ÖNLEYİCİ FAKTÖRLER

“Hayır diyebilme” ve ısrarlara karşı koyabilme yetisini kazanmalarını sağlamak

Güçlü ve pozitif aile bağları

Ebeveynlerin çocuklarının arkadaşlarından ve neler yaptıklarından haberdar olması

Aile içi kuralların açık olması ve herkesin bu kurallara uyması.

Ebeveynlerin çocuklarının yaşamlarına ilgili olmalar

Okulda başarılı olma, sosyal ve kültürel etkinliklere katılma

Uyuşturucu kullanımı ile ilgili doğru bilgilenme

Akran İlişkileri

Özyeterlilik ve dışa dönüklük kazandırma

Madde karşıtı tutumların desteklenmesi

MADDE KULLANAN KİŞİYİ ÖĞRETMEN NASIL ANLAR?

Dikkati yoğunlaştırmada güçlük çeker.

Sözel iletişimde farklılaşma gözlenebilir.

Daha sinirli olabilirler.

Okula devamı azalmaya başarısı düşmeye başlar.

Kendisine olan özgüveni azalır.

Fiziksel görüntüsü değişebilir.

Çevre ve arkadaşlar eski önemini yitirir.

AİLELERE ÖNERİLER

İlgi ve yeteneklerinin farkına varmasına yardım edecek rehber öğretmen/okul psikolojik danışmanları ile işbirliği yapmasını sağlayın.

İlgi ve yetenekleri doğrultusunda yardım alabileceği, kendini geliştirebileceği alanlara yönlendirin.

Arkadaşlarını tanıyın.

Boş zamanlarını nasıl, nerede ve kimlerle geçirdiği konusunda bilgi sahibi olun.

Aile içindeki sorunlarınızın çözümünde yansız ve demokratik bir tutum izlemeye özen gösterin

Onu asla başkalarıyla kıyaslamayın.

Başardığı işler ve gösterdiği ilerlemeyi, onun kapasitesine göre değerlendirin ve değer verdiğinizi gösterin.

Çocuklarınızla arkadaş olun.

Saygının asla tek taraflı olamayacağını unutmayın.

Çocuğunuzun sorunlarına ilgi duyun. Sorunlarını kendisinin çözebilecek gücü olduğuna inancınızı gösterin ancak tecrübesinin sınırlı olduğunu ve yardımınıza ihtiyacı olabileceğini unutmayın.

Her koşulda onu sevmeye devam edeceğinize inanmasını sağlayın.

ACİL DURUM NEDİR?

Maddenin yüksek dozda alınması

Madde bulunmadığı için ortaya çıkan şiddetli yoksunluk belirtileri.

ACİL DURUMDA

Soğukkanlılığınızı koruyun

Öğrenciyi sakinleştirmeye ve güven vermeye çalışın

Ortamı sakinleştirmek için ışıkları ve gürültüyü azaltın.

Bilincini kaybettiyse yan yatırın ve soluk aldığından emin olun

Acil servis numarası olan 112’yi arayın, ambulans ve doktor isteyin.

Sağlık görevlileri gelene kadar asla yalnız bırakmayın.

Sakinleşmesini sağlayın, güven verici cümlelerle hitap edin.

Kusması halinde solunum yoluna kaçmasını engellemek için vücudunu yan çevirin.

Gelen sağlık görevlilerine, bağımlıyla ilgili bilgiler verin.

Bağımlının yanında gördüğünüz toz, tablet ya da diğer şeyleri toplayın ve sağlık ekibine verin. Enjektör gibi delici ya da kesici aletler var ise bunları toplarken çıplak elle dokunmamaya ve kendinize zarar vermemeye dikkat edin.

ANKARA’ DAKİ BAĞIMLILK TEDAVİ MERKEZLERİ

Ankara Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi

( AMATEM Kliniği )

Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi

Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi

Kültegin Ögel “Madde Bağımlılarına Yaklaşım ve Tedavi”

Kültegin Ögel “Bağımlılığı Önleme Anne-Babalar Öğretmenler İçin Kılavuz, Sigara, Alkol ve Diğer Bağımlılık Yapıcı Maddelerle Mücadele Anne ve Babalar İçin Bilgiler”

Kültegin Ögel “Uyuşturucu Maddeler Ve Bağımlılık”

Dr. Ergün ŞAHİN’ in Hazırlamış Olduğu “BÖLÜM I BAĞIMLILIKLA İLGİLİ GENEL BİLGİLER” Sunumu